認識叛逆期

叛逆期，一般聽到這三個字第一個想到的是什麼呢? 只有青少年的叛逆期嗎? 其實人的一生中會有三個就明顯階段的叛逆期。

第一階段: 約兩歲半至三歲半

這階段正是西方所謂的「Terrible Two」或是東方的「兩三歲」，從只會咿咿呀呀的嬰兒時期正式進入了語言的發展期，孩子大腦的認知和情緒表達能力也都在快速發展中，這時期的孩子相較嬰兒時期會更明顯表達出自己的想法與感受，但由於語言發展仍尚未完全發育完成，或是受到父母以及環境的限制，而較容易感到挫折感進而就容易發脾氣。

寶寶發脾氣說不要不要，與其強制要求小孩按照父母的指令去做事，不如給小孩兩個大人都可接受的選擇題讓孩子去選擇。

教導孩子如何在安全的範圍內探索，給予孩子適當的指引讓孩子完成目標，既可滿足在這個階段的自主意識，亦可確保孩子不會發生不必要的危險。

第二階段: 約七歲至九歲

這個時期我們也可稱為小大人期，或是兒童叛逆期。這時期的孩子思想日漸成熟，更是覺得自己是個大人了，因為更能清楚明白表達出自己的喜好，對於大人的要求會提出反駁會有自己的想法，進而和大人有了爭執。

這時期的孩子，主要社交圈已經從家人轉向為小學同學和老師，也由於同儕間影響又或是課業的壓力，讓這時期的孩子情緒更為敏感。因為想要追求自我認知的能力，對於父母的要求雖然明知有理，但卻總是用故意唱反調來凸顯自己已經長大了的表現。

該如何跟這階段的孩子相處，父母首先要有認知孩子的確是長大了，需要自己的空間和給予他足夠的選擇權。台灣多數父母由於上一代的影響，普遍還是認為小孩就是該聽大人的話，但隨著時代的進步和網路的發達，其實孩子獲得外在資訊的方式以及速度早就遠遠超過我們想像，若還是一昧的要求小孩只能服從父母的管教，怕是更會有反效果。

父母可以試著用孩子的角度來看待事情，只要在沒有危險的情況下，適度的讓孩子自己做決定，學習傾聽孩子的想法，讓孩子感受到被尊重和肯定。在孩子需要幫助的時候，適時的給予幫助，避免用揶揄的口氣說「你看吧，誰叫你不聽我的。」這樣的方式只會拉遠你和孩子之間的距離。

不要再把我當小孩了!!

原來寶貝已經長大了呢!!

第三階段: ~十八歲

相信聽到叛逆期，第一個聯想到的應該就是青春期吧。青少年時期正處於生理和心理上的過渡期，很容易因為收到同伴的影響，而做出挑戰父母的事情，這對他們來說是一種「我已經長大了」的獨立宣言。

父母應避免權威，是面對青春期的叛逆最直接的建議；經過統計，越是民主的家庭，小孩和父母親近的比例明顯比權威式家庭來的高的多。

允許孩子犯錯，並陪伴孩子一起面對錯誤，學習錯誤。孩子的挑戰，多是來自於不認同，父母的叮嚀無不是希望孩子以最順遂的方式成長。但人生何止只有一條道路，面對挫折和錯誤也是一種成長的印記。面對徬徨的青春期，家長的教育要更加得有耐心，細心和用心，才不會在這關鍵的青春期讓孩子與父母的距離越來越遠。

錯誤也是一種學習的印記表象圖

綜觀以上三個階段的叛逆期，似乎可以導出一個結論，早期的教育都會說：『嬰仔兒 有耳無嘴』，大多數的家庭都是希望孩子聽話就好。但當自己長大回首過去，有沒有曾經回想過，若當時父母肯聽我說就好了! 但偏偏當我們當了父母，很自然地也都在無形之間複製了父母對我們的方式。「傾聽」，「尊重」，並陪著孩子一起走過成長的路，別因為孩子想的和我們不同就急著否定，是現在的父母最需要學習的一個課題。千萬不要以為孩子還小，其實他們的小腦袋比我們想像的都還要發育的來的快多了。

「傾聽」，「尊重」，「陪伴」